生物医学传感与检测

• 学分：3.0

• 教师：唐志峰/张芬妮/刘清君

• 成绩：95/5.0

两个教学班都可以选，补选没有什么问题，因为实验课是分开上的，实验课时间和教务网时间不一定一样。

成绩构成是期末考60%，平时作业6 * 2%，实验报告8 * 2%，实验签到8 * 1%，课堂签到（表现）4%。本学期改革在于从开卷到半开卷，以及中文授课，中文试卷中文答题，可以说是一次非常不错的改革，让这门课程的考试体验达到了非常良好的效果（第一次没上十大）

课堂表现主要是唐志峰会点人回答问题，如果你不在恭喜你中奖了，他会记录被点到但是不在的人。实验签到没什么好说的，做实验少个人还是很明显的。张芬妮老师没有点名，刘清君老师第一次上课还专门澄清可以用电脑以及明确不点名（笑）。

实验部分第一个月不上实验，后面实验连上八周。两个教学班实验打通，两人一组做实验。实验基本上就是没什么意思的大物实验，连电路测数据。然后陈凌翔老师是神，你真有问题她会手把手帮你做。报告老师给的格式很简单，但是我还是用Typst写的比较完整，尽管如此分数仍然不够高。这次是陈老师改不是助教改，给分会低一些。后面上课的同学可以注意一下。然后注意认真写心得感谢老师或许有用。

如果你不打算做传感，平时听课起负面作用，不建议听课。本来说的是闭卷，后面改了半开卷。我主要是参考ppt做A4，几乎是把所有ppt整合在一张A4纸上了，物理传感器部分所有的测量电路和一些原理图必须放上去，ppt上对于部分没有介绍传感器原理的可以让AI帮你写一下。然后对于学弟学妹提醒一下，如果你们一定要就是完全参考我的A4，也请熟悉一下我的A4或者过一遍ppt，不要刚打印就去考试，对A4的熟悉程度还是很重要的，无论是检索速度还是知道自己是否有抄到这个知识点都有帮助。最后考试我觉得发挥的很好，从最后的得分看也确实是这样。